2016年世界知识产权日系列活动之专题讲座“建设知识产权强校、支撑创新驱动发展”-ag真人

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2016年世界知识产权日系列活动之专题讲座“建设知识产权强校、支撑创新驱动发展”

作者:王北一责任编辑:王永鑫 审核:校对:
来源:科技处 日期时间:2016-05-05 09:37:28点击:

为加强知识产权宣传普及,提升我校师生知识产权意识,结合庆祝第16个世界知识产权日,科技处于4月26日,在新主楼五楼报告厅,开展2016年世界知识产权日系列活动,第一期专题讲座以“建设知识产权强校、支撑创新驱动发展”为主题。本期讲座专门邀请黑龙江省知识产权局专家高辉,哈尔滨伟晨专利事务所所长张伟,我校测控技术与通信工程学院教师赵烟桥(已获得专利代理人资格证)主讲,讲座由科技处副处长张辉主持。

首先,张辉副处长介绍了知识产权日的背景。世界知识产权日是2000年10月世界知识产权组织决定,从2001年起将每年的4月26日定为“世界知识产权日”,旨在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。2016年世界知识产权日的主题是“数字创意、重塑文化”。

从雷清泉范勇老师1998年10月29日申请受理,2001年3月14日授权公告的“潜油电泵井下压力及温度传感器用材料及其制备方法”发明专利(申请号:981144225)至今,哈尔滨理工大学的知识产权管理工作已经走过了近20个春秋。哈尔滨电工学院费正生老师早在1987就申请受理1990授权发明专利“数字反馈式两次采样高精度模-数转换器”(申请号:871044609)。回顾2014和2015年学校的知识产权管理工作,科技处主要完成了以下六方面的工作。

1、依托省知识产权局资助的《哈尔滨理工大学知识产权管理创新体系建设》项目,学校在省内高校中率先建立了“哈尔滨理工大学专利服务平台”。

2.学校落实专利奖励和资助办法,设立专利基金,保证了有效专利维持时间。按发明人70%、学校30%的比例在发明人、学校之间分配专利转化收益,学校获得的专利转化收益转入专利基金,专款专用。

3、学校将知识产权创造作为工程教育责任的延伸,融入到人才培养工作中,研究生课程设置18学时知识产权课程,将拥有专利作为本科生申请推免硕士研究生、硕士研究生申请奖学金以及申请硕博连读的重要参考指标之一,而且也作为硕士和博士毕业条件之一。

4、学校设置专利电子申请专区,畅通学校专利电子申请渠道,降低申请专利的成本,有效促进了专利申请数量的增长。2014年申请专利1054件(发明237件);授权566件(发明53件);2015年申请专利1807件(发明401件),与2014年相比,增幅136.9%;授权1018件(发明103件),与2014年相比,增幅144.5%。2015年已受理的1807件专利中,通过电子申请端口申报的有1162件,占申请总量的64.3%。2015年8月-12月持续5个月,在由人民网与知识产权出版社i智库联合推出的“中国专利排行榜”上,学校实用新型专利和外观设计专利数量均进入全国高校排名前10位。

5、开展知识产权文化建设工作。2015年9月,学校微信公众号“哈尔滨理工大学知识产权平台”正式上线。每周五上午8.30--11.30在新主楼e1909专利申请办公室举行特邀专家与师生专利电子申报交流活动,现场答疑解惑,探讨知识产权的运营与转化,进行线上线下交流,激发师生申请专利的积极性。

6、免费为全校师生去松北区国家专利局哈尔滨代办处代缴专利费用及办理校内报账手续。2015年1月-11月,我校教师通过哈尔滨理工大学专利电子申请端口申请专利共计895件,其中发明专利188件,实用新型专利502件。节省事务所专利代理费用共计108.60万元。

为促进学校知识产权建设工作的进一步发展,接下来科技处要完成以下五项工作。

1、推进知识产权学科发展。申报知识产权专业二学位,打造服务高校和社会的知识产权人才队伍。基于哈尔滨理工大学法学、管理、工学的学科基础以及我国在维护知识产权意识方面的缺失和相关人才的紧缺现状,申报知识产权专业二学位学士授权点,定位培养具有较高知识产权运用能力的复合型工科人才,培养潜在的专利代理人或审查员,拓展学生就业渠道。

2、打造教研管理运营相融合的知识产权经纪人服务队伍。通过专职和兼职相结合,引入工科专业人才,形成集知识产权教育、创造、申请、保护、维权、运营、转化的教研管理运营相融合服务体系。

3、应用知识产权远程教育平台,在本科生、研究生(含二学位)开设《知识产权法律基础》、《专利代理实务》、《专利文献信息与检索》、《反不正当竞争法》、《企业专利的运用和有效保护》《发明和实用新型申请文件撰写》、《专利电子申请》、《专利无效程序》、《专利电子申请》等讲座课程。

4、学校建立知识产权人才库,为黑龙江省知识产权人才库输送人才。

5、推广应用我校赵烟桥等教师编写的《高校专利应用实务100问》这本书。

专题讲座中,主讲人张伟从专利信息挖掘的重要性,详细讲解了挖掘专利信息的方法与技巧,三种专利类型的保护内容,结合案例和整个申请流程,诠释了发明专利和实用新型专利之间的区别。主讲人赵烟桥结合我校专利电子申请端口,讲解了专利电子申请的技巧以及注意事项,并列举了高校师生在开展专利申报工作时遇到的问题,以及如何有效的解决这些问题。主讲人高辉从我国科技体制改革的历史逻辑入题,介绍了知识产权运用与转化的背景,并结合案例和具体措施,讲解了如何进行知识产权的运营与转化工作。

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